El Colegio Oratorio Don Bosco (ODB) desarrolló la Semana del Párvulo 2025, iniciativa que convocó a los niveles de Pre Kinder y Kinder en una serie de actividades orientadas a promover el desarrollo integral de los más pequeños desde una perspectiva salesiana de aprendizaje activo, alegría y convivencia, desde el 17 hasta el 21 de noviembre.

La programación incluyó jornadas temáticas que permitieron trabajar distintas áreas del desarrollo infantil. El Día del Juego abrió la semana con estaciones motrices y dinámicas colaborativas distribuidas en el patio del establecimiento. Le siguió el Taller de Cocina, realizado en las salas, donde los niños participaron en la preparación de recetas simples, desarrollando autonomía y exploración sensorial.

El miércoles se llevó a cabo el Día del Deporte y Baile Entretenido, combinando circuitos físicos y zumba infantil para fomentar hábitos de vida saludable y coordinación motriz. El jueves la creatividad tomó protagonismo con el Día del Arte, en el que los párvulos experimentaron con pintura y diversos materiales expresivos. La semana concluyó con un Picnic comunitario, momento de encuentro y convivencia en el patio del colegio.

Según explicó la encargada del ciclo inicial, Marianela Vilches, la propuesta tuvo un impacto formativo relevante en los estudiantes:

“La Semana del Párvulo destacó por una programación equilibrada que abordó de manera integral las distintas áreas del desarrollo infantil. Cada día ofreció una experiencia distinta —juego, cocina, deporte, arte y convivencia— lo que permitió a los párvulos aprender desde la acción y la exploración. Este enfoque práctico, basado en el juego y en actividades significativas, fortaleció sus habilidades motrices, cognitivas, emocionales y sociales, generando un impacto muy positivo en su participación y bienestar durante toda la semana”.

El colegio destacó el trabajo coordinado de educadoras, técnicos en párvulo y encargada de ciclo, quienes prepararon y acompañaron cada jornada, garantizando un espacio educativo seguro, participativo y fiel al espíritu salesiano de promover el desarrollo integral de la infancia.