El Colegio Salesiano de Linares se transformó en una sala de redacción con la realización de dos jornadas intensivas del Taller de Prensa Estudiantil, impulsado por el Estudio Multimedial Caetera Tolle. 

La actividad reunió a estudiantes desde 7° Básico hasta 4° Medio, participantes del taller de realización audiovisual, en un formato que priorizó la práctica y desarrollo de habilidades comunicacionales.

La iniciativa les permitió aprender sobre periodismo ético y responsable, lenguaje audiovisual y etapas de producción audiovisual.

A través de un programa centrado en la práctica, que incluyó actividades de grabación, edición y redacción de noticias, los estudiantes desarrollaron un espacio de aprendizaje y preparación para coberturas de prensa de los principales eventos del colegio.

“Ver la gran participación y talento de los jóvenes fue muy agradable. Estamos muy contentos de recibir a Caetera Tolle, ya que habíamos visto sus talleres en otros colegios salesianos y esperábamos con ansias su visita acá en Linares” comentó Hector Pérez, encargado del taller.

El equipo del Caetera Tolle, que ya cuenta con experiencia en la formación de jóvenes en otros contextos salesianos, demostró una vez más su compromiso con la formación con herramientas reales, fomentando el carisma, creatividad y trabajo en equipo.

Más allá de las habilidades técnicas adquiridas, el taller busca ser un catalizador para futuras iniciativas estudiantiles. Los organizadores expresaron su entusiasmo y el deseo de que este impulso se mantenga, esperando que los alumnos puedan concretar la formación de su propio estudio para el taller audiovisual que tienen en mente.

"El potencial está aquí, esperamos que el taller pueda tomar fuerzas, los estudiantes tienen entusiasmo y ganas de aprender sobre el mundo audiovisual" afirmó Felipe Valdés, director del Caetera Tolle.

Este tipo de actividades son fundamentales para fomentar la exploración vocacional temprana y consolidar equipos de jóvenes comprometidos con su propia comunicación y comunidad escolar.